fredag 3 juni 2011

tisdag 31 maj 2011

Kommentar på preliminär essä - My de Silva

Kommentar om My de Silvas preliminära essä om  "Marknadsföra företag med hjälp av sociala medier"
 
Eftersom framtiden ligger på internet och det är där de potentiella kunderna finns och kan nås tvingas företagen mer eller mindre att använda dessa typer av tjänster för att synas och höras. Det är ett krig om hur företag och organisationer ska fånga sina kunder, precis som du skriver är tidningsannonsen förlegad och många använder sig av sociala medier som når en bred publik i deras egna sociala “vardag”.

Tycker att du belyst många olika delar av dessa tjänster, jag anser att det hade blivit ännu tydligare om du samlat de tjänster du tar upp tillsammans för att få ett bättre sammanhang i texten.
Ser gärna, precis som kommentaren innan, att du beskriver och dyker djupare in i vissa uttryck du använder. Allt detta för att få en tydligare struktur och läsbarhet.

Annars är det bra formulerat och välskrivet, några småjusteringar så är det en kanon-essä!
Ett litet tips om en sida där de spaltat upp 10 företag som använt sig av olika sorters sociala nätverkstjänster och hur de lyckats i sin lansering.


Källa

Artikel om 10 företag som använt sig av olika sociala medier i sina lanseringar
http://mashable.com/2009/02/06/social-media-smartest-brands/

Kommentar på preliminär essä - Oscar Gustafsson

Kommentar om Oscar Gustafssons preliminära essä om "Twitter - en del i utbildningen"

Min kommentar
Du tar upp ett mycket intressant ämne.
Jag är också av den åsikten att det bara är positivt att använda sig av dessa tjänster då framtiden
ligger i användandet av digitala medier, då också självklart inom undervisningen.

Jag tror att det är viktigt att använda och utnyttja allt som dessa tjänster har att erbjuda och, som i det här fallet kombinerat med föreläsningar tror jag att man minskar gapet mellan olika studenterns kunskaper och personligheter.

Alla är, precis som du skriver, olika och behöver därför olika undervisning. Denna typ av tjänst är då perfekt att använda sig av för de som har svårt att följa med i skolan, sjuka eller har svårt för att höras i klassen. Frågor som kan anses jobbiga att ställa i klassen kan vara lättare att uttrycka i skrift osv.

Utvecklingen går framåt, så även undervisningen, därför måste vi följa med utvecklingen, lära oss att använda dessa medier och utnyttja dess potential (Curtis Jay Bonk, 2010, s 31).

Hittade också en artikel och en kort film där en lärare på ett universitet i Texas använt sig av just Twitter som undervisningsverktyg. Där ser man även, förutom det du redan tagit upp, att läraren också har nytta av dessa tjänster om de är sjuka eller borta av någon anledning. På så sätt är alla alltid uppdaterade!


Källor
 
Curtis Jay Bonk (2010)
The world is open: how Web technology is revolutionizing education
http://books.google.com/books?id=Yu7BQXrVezIC&hl=sv&source=gbs_ViewAPI&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false

Artikel om användning av Twitter i klassrummet
http://www.readwriteweb.com/archives/how_one_teacher_uses_twitter_in_the_classroom.php




måndag 30 maj 2011

Kommentar tre

Bra tips på hur man gör och hur man sprider sin blogg. Tycker du har tagit upp många grundläggande saker och uttryck som många funderar över vad de betyder.
Bra att du tagit upp olika varianter för olika erfarenhet, att man kan välja tjänst efter vad man känner att man behärskar.

Håller med dig om att det är viktigt att nischa sig och se till att sprida sin blogg, men framförallt som du säger att skriva om det man själv vill skriva om, inte vad man tror vad andra vill läsa.

Mycket bra att lyfta upp sekretessen, att man ska vara uppmärksam men också att vara källkritisk och att använda sig av källor i sin blogg.

Tydliga länkar till vilka sidor som finns, tips på vad man kan använda sig av. Intressant upplägg med lugn röst och bra information.

Använde mig själv av samma tjänster och känner personligen att det inte är jättekul att höra sin egen röst men vad gör man inte :P
Bra jobbat!


Ann-Sofie pratar om Blogg

Källa;

Castro Elizabeth (2005), Blogg med Blogger
Sundbyberg, Pagina Förlags AB

Kommentar två

Podcasting är precis som du beskriver ett väldigt missvisande namn, man tror till en början att det är förknippat med iPod och att man därför behöver just en sådan för att kunna utnyttja tjänsten.

Tycker att du beskrivit podcasting-tjänsten på ett bra och pedagogiskt sätt men fortfarande intressant läsning.

Majoriteten av alla podcasts är precis som du tar upp gjorda som ett radioprogram/inslag. Eftersom man inte behöver dyra avancerade program utan att det finns tillgång till gratisversioner på internet, som du länkat till, inspirerar det till att i alla fall testa.

Bra beskrivet steg för steg och att du belyser hur viktigt det kan vara med att planera sina podcasts, resultatet blir oftast mycket bättre med en bra plan i bakfickan.
Måste bara lägga till ett plus i kanten för att du skrivit på engelska, mycket bra! :)

Johan skriver om podcasting

Källa
 
Geohegan Michael W. (2007), Podcast solutions
New York, Springer-Verlag

Kommentar ett

Mycket bra beskrivet om Thumblr. Visste inte mycket om det innan, tycker att du förklarat tjänsten på ett bra och enkelt sätt.
Intressant att det är så fritt när det gäller utseendet, får mig också att vilja prova mig fram då andra tjänster, precis som du säger, kan vara ganska begränsade.
Har själv skrivit om Twitter men ser här mer användning av denna typ av tjänst då, som jag förstod det, kan integrera andra tjänster och ta del av och dela med sig av mer.
Mycket bra! :)

Adrians inlägg om Thumblr

tisdag 17 maj 2011

Podcastar om blogg och blogging, del 3 videotutorial

I tredje och sista delen går jag igenom steg för steg hur man skapar en blogg med hjälp av blogger.com



Källor;

Castro Elizabeth (2005), Blogg med Blogger
Sundbyberg,  Pagina Förlags AB
 

 

söndag 15 maj 2011

Podcastar om blogg och blogging, del 2

Nu finns andra delen av tre om blogging och bloggar uppe :)
http://lisa-k-j.podomatic.com/entry/2011-05-15T07_14_35-07_00




Källor;

Wright Eric (2010), Blogs & Microblogging
6 Degrees Books

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://sv.wikipedia.org/wiki/Blogg
 

Podcastar om blogg och blogging

Nu finns första delen av tre om blogging och bloggar uppe :)
http://lisa-k-j.podomatic.com/entry/2011-05-13T06_19_29-07_00



Källor;

Wright Eric (2010), Blogs & Microblogging
6 Degrees Books 

tisdag 3 maj 2011

Hur man skapar podcasts

För att skapa sina podcasts behöver man

-en dator

-en mikrofon/webbkamera eller videokamera

-ett program att arbeta i (exempelvis Audacity http://audacity.sourceforge.net/, gratis att ladda ner för både Mac och PC)

-en sida att ladda upp dina podcasts på (exempel på detta kan vara www.podomatic.com, där man både kan hitta och dela podcasts)


Till att börja med kan det vara bra att planera sina podcasts, vilket ämne de ska beröra, ladda ner eventuella ljudklipp man vill använda som effekter och att sedan gå igenom det hela under en testomgång. Givetvis kan man bara köra på utan planering men för nybörjaren kan det vara bra att ta det steg för steg (Geohegan Michael W, 2007).

Audacity används för audiopodcasts och är väldigt lätt att använda och påminner om många andra ljudredigeringsprogram, en fördel är också att det är gratis och finns både för Mac, PC och Linux (http://audacity.sourceforge.net/).


När du är redo att börja spela in, har öppnat Audacity och kopplat in micken kan det vara bra att köra några testomgångar för att prova micken samt vilket avstånd som låter bra.
För att spela in trycker man bara på REC-knappen och för att stoppa inspelning trycker man på STOP. Ett tips kan vara att dela upp det man vill säga i flera korta klipp, på så sätt blir det enklare att redigera och minskar risken för felsägning eller liknande och man måste börja om.
Vid varje avslutad inspelning kan det vara bra att spara ljudklippen och då döpa dem till passande namn så det blir lättöverskådligt vid redigeringsprocessen.
Genom att använda den lilla saxen till vänster i menyn kan man då lätt klippa bort delar som inte passar in, man kan även markera klippet och använda DELETE-knappen.

När du är nöjd med redigeringen måste man exportera klippet till ett användbart format, just nu är det ett Audacitys egna format .aup och funkar inte om man skulle publicera det. För att exportera ljudfilen går du på EGENSKAPER eller PREFERENCES, Audacity konverterar inte om ljudklipp själv utan man måste ladda ner en omvandlare som heter Lame-ENCODER, denna hittar du på http://lame.sourceforge.net/ och är också gratis.
När du klickat på EGENSKAPER väljer du FIL FORMAT, när du då klickar på OK säger den att den behöver hitta LAME-library (det kan vara bra att lägga LAME-biblioteket i samma mapp som Audacity, då blir det enklare att hitta). Genom att välja EXPORTERA TILL MP3 från menyn får du spara
ner din fil sedan är det klart (Mack Steve, Ratcliffe Mitch, 2007).
När filen är omvandlad kommer du tillbaka till Audacity och ombeds fylla i ID3-TAG, detta används på de flesta portabla mediespelare för att beskriva exempelvis artist, låtnamn osv, fyll i dessa och gå vidare.

Nu när filen är redigerad och omvandlad till .mp3-format kan det vara bra att testa att filen funkar och att det låter som det ska. Om man behöver är det bara att gå tillbaka och redigera om de eventuella klippen annars är det nästa steg - att publicera den på internet.
Det finns många olika sätt att publicera sina podcasts men ett enkelt och snabbt sätt, för nybörjaren, är att använda sig av ett Podcast hotell (Podcast hosting service). Exempel på dessa är Podbean och PodOmatic, på dessa sidor är allting klart det enda du behöver göra är att skapa ett konto och ladda upp dina klipp (Geohegan Michael W, 2007).

Lycka till i podcastingdjungeln!


Källor;
Geohegan Michael W. (2007), Podcast solutions
New York, Springer-Verlag

Mack Steve, Ratcliffe Mitch (2007), Podcasting Bible
Indianapolis, Wiley Publishing, Inc.

tisdag 26 april 2011

Titta och lyssna på podcasts


För att lyssna på podcasts kan man använda sig av en webläsare men om man vill hålla sig uppdaterad med särskilda genrer kan det vara mer givande att prenumerera på materialet. Detta gör man genom en "RSS-kanal", materialet laddas då automatiskt ner till din dator eller enhet.

För att ta del av podcasts kan man antingen använda sig av podcast-websidor där man kan läsa om och lyssna/titta på enstaka avsnitt eller så kan man använda sig av sin podcatcher, podcastklient.
Exempel på podcastwebsidor är podcastpickle.com och exempel på en användbar podcatcher är Apples iTunes, där man enkelt kan hitta podcasts via iTunes Store.

Ett annat smidigt sätt att söka efter podcasts är att använda sig av andra podcasters, d v s podcast-användare.
Podcast-användare har ofta en egen websida med sitt material på och länkar ofta till varandras websidor via en "podroll"(en scroll-lista med länkar till podcast-sidor).
Detta sätt kan vara en stor fördel att använda om man är ute efter något att se/lyssna på men inte riktigt vet vad.

För att sedan kunna lyssna på materialet gör man det enkelt via en spelare som kan spela upp .mp3, man kan även tanka över materialet till en portabel enhet som exempelvis en iPod eller mp3-spelare, USB-minne eller bränna ner på CD.


Källor;
Geohegan Michael W. (2007), Podcast solutions
New York, Springer-Verlag

torsdag 21 april 2011

Podcasting, vad är det egentligen?!



Ordet podcasting blandas ofta felaktigen ihop med ipod, för att klargöra detta missförstånd
behöver man alltså INTE en ipod för att ta del av podcasting (Geohegan Michael W, 2007).

Podcasting-tjänsten innebär att man kan prenumerera på och dela audio och/eller video med resten av världen.
För att ta del av den information man anser intressant behöver man en "podcatcher" eller på svenska en "podcastklient". Denna tankar då ner automatiskt nya ljud-/videofiler till din dator, på så sätt kan man ta del
av sina favorit-podcasts utan att behöva söka upp dem varje gång, kort och gott en prenumeration (Wikipedia, Podcasting, 2011).
Att prenumerera och dela med sig av podcast-filer är gratis och därför tillgängligt för alla som kan koppla
upp sig mot internet. Det enda man behöver för denna tjänst är en spelare som kan spela upp .mp3 filer, eftersom det är det vanligaste formatet inom podcasting (Geohegan Michael W, 2007).
Exempel på spelare kan vara iTunes, Winamp och VLC-player.


Källor;

Geohegan Michael W. (2007), Podcast solutions
New York, Springer-Verlag

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://en.wikipedia.org/wiki/Podcast

tisdag 19 april 2011

Nu flyttar jag...

Nu flyttar jag till Twitter och kommer att twittra om podcasting, kika gärna in! :)

http://twitter.com/#!/lisakjonsson
http://www.delicious.com/lisakjonsson/bundle:Examination

Twitter-konto och hur man twittrar...

För att börja twittra måste man ha ett konto, det skapar man när man går in på
Twitter.com.
När man skapat en användare kan du direkt börja twittra genom att klicka på den
lilla ikonen till vänster om ditt användarkonto ("New tweet").



I menyn längst upp hittar man ett sök-fält, där man kan söka efter ämnen som intresserar
en eller om man har namnet på någon kompis eller organisation man vill följa.
Genom att klicka på "Follow" följer man denna användare och får ta del av dess
inlägg, på samma sätt kan man "Unfollow" om man inte vill följa användaren mer.
"Home" kan man då se vad som händer och uppdaterade inlägg, där kan man även
hitta svar på twitter-inlägg man gjort samt om ens profil är omnämd av någon annan.

Under "Profile" hittar man sin profil samt inlägg man gjort, här ser man även vilken/vilka
personer/organisationer man följer mer tydligt (Twitter, 2011).

Eftersom Twitter-inlägg är synliga för alla finns det en möjlighet att skicka
privata meddelanden till personer man följer under "Messages", samma restriktion gäller
angående max antal tecken på 140 tecken.

Har man svårt att hitta personer/organisationer man söker kan man klicka på
"Who to follow", där får man tips på vilka man kan följa utifrån intresse och liknande.


Twittra kan man göra på Twitter.com, via en Twitter-app om man har en smartphone samt
sms, det man bör tänka på med sms är att det kostar sms-avgift men de två andra alternativen
är gratis (Wright Eric, 2010).


Källor;
Wright Eric (2010), Blogs & Microblogging
6 Degrees Books 

Twitter (2011) (Elektronisk) 
Tillgänglig; http://twitter.com/about

måndag 18 april 2011

Twitter och inlägg


Twitter beskrivs ofta som "Internet-sms " och bygger på samma princip.
Man använder sig ofta av samma förkortningar och samma begränsningar vad gäller tecken,
därför är det också smidigt att twittra via sms.

Twitter används ofta av personer eller organisationer som vill sprida sitt budskap snabbt och smidigt.
Genom att använda sig av några uttryck som finns inom Twitter kan man lätt markera den information
som är viktig och på så sätt få många träffar via Twitters sökfunktion (Wright Eric, 2010).
Användare kan gruppera sina inlägg för att enkelt och snabbt kunna hitta information
om dessa, för att göra detta använder man sig av en så kallad "hashtag" (#)  eller
"staket" som det också kallas på svenska. Detta används ofta när man har avsikt att sprida
evenemang, händelser och liknande.
På liknande sätt används "snabel-a" (@) framför användarnamnet för att omnämna andra användare eller
vid "reply", svar på ett inlägg ("tweet") (Twitter, 2011).

Genom att skriva bokstaven "d" efter användarnamnet gör det att man kan skicka meddelanden
privat mellan olika användare, då "vanliga" tweets är synliga för alla (Twitter, 2011).


Källor;
Wright Eric (2010), Blogs & Microblogging
6 Degrees Books

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://en.wikipedia.org/wiki/Twitter (2011-04-18)

fredag 15 april 2011

Om Twitter som social nätverkstjänst



Att "twittra" har verkligen blivit ett myntat uttryck i dagens bloggvärld.

Twitter hör till vad som kallas mikrobloggar, genom att använda sig av max 140 tecken kan man hitta och
dela med sig av den senaste informationen.
Genom att följa "follow" andra användare kan man ta del av vad ens vänner gör, tips om kommande event eller liknande (Wikipedia, Twitter, 2011).
Man kan twittra via Twitter.com men även via sms. I dagens samhälle har många smartphones där det också finns en twitter-app att använda sig av (Twitter, 2011).

Twitter är även ett bra hjälpmedel att knyta kontakter, detta inom olika brancher men främst inom mediabranchen.
Genom detta kan man skapa en relation till exempelvis kunder, arbetspartners eller liknande (Twitter, 2011).


Källor;
Twitter (2011) (Elektronisk) 
Tillgänglig; http://twitter.com/about (2011-04-15)

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://en.wikipedia.org/wiki/Twitter (2011-04-15)

torsdag 14 april 2011

Mitt första intryck av twitter...


 Twitter, att twittra har blivit ett givet uttryck nuförtiden.
 Mitt första intryck av Twitter, eftersom jag läser bloggar och har facebook, var;
- Varför använda sig av en statusrad, utan vidare information om användaren förutom yrke och profilbild?!
Jag förstod verkligen inte poängen med just twitter eller mikrobloggar allmänt.

Efter att skapat mitt twitter-konto och klickat mig runt på lite olika twitter-profiler förstod jag mer i vilket syfte man använder sig av denna typ av medie.

torsdag 7 april 2011

Reviderat Lärkontrakt

Här kommer min litteraturlista till mitt lärkontrakt

Litteraturlista

Wright Eric (2010), Blogs & Microblogging
6 Degrees Books

Castro Elizabeth (2005), Blogg med Blogger
Sundbyberg,  Pagina Förlags AB


Geohegan Michael W. (2007), Podcast solutions
New York, Springer-Verlag

Mack Steve, Ratcliffe Mitch (2007), Podcasting Bible
Indianapolis, Wiley Publishing, Inc.


Websidor


Twitter (2011) (Elektronisk) 
Tillgänglig; http://twitter.com/about

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://en.wikipedia.org/wiki/Twitter  

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://en.wikipedia.org/wiki/Podcast

Wikipedia (2011) (Elektronisk)
Tillgänglig; http://sv.wikipedia.org/wiki/Blogg 



Essä

I min essä kommer jag att ta upp och nysta kring Mikrobloggarnas popularitet och framgång. 


Källa


Wright Eric (2010), Blogs & Microblogging
La Vergne, 6 Degrees Books



Vetenskaplig artikel

Heerden, Gené van (2010) (Elektronisk artikel)
Collaborating and communicating in new media - wiki's, social networks and blogs : a qualitative and
quantitative approach
Tillgänglig; http://pure.ltu.se/portal/files/5159364/Gene_van_Heerden_Doc2010.pdf 

onsdag 6 april 2011

Lärkontrakt

Har bestämt mig för att fokusera på mikrobloggar, i det här fallet Twitter, samt Podcasting.

Blogg - Twitter - Podcasting

Blogga omTwitter
Twittra om Podcasting
använda Podcasting för att beskriva bloggar

I min essä kommer jag att skriva om Twitter och varför det är så populärt jämfört med vanliga bloggar/ varför det är så stort i mediabranchen.

Litteratur 
Återkommer med litteraturlista

onsdag 30 mars 2011

Nu är jag här!

Har äntligen skapat mig en blogg efter mycket om och men....
Här är jag!